Инвестор создал собственное образовательное бюро «Лёрнити»

Новое структурное подразделение, созданное ГК «А101», будет системно заниматься формированием во всех построенных Группой районах уникальной образовательной экосистемы.

Бюро будет проводить педагогическую экспертизу архитектурных проектов школ и детских садов, участвовать в планировании дворов и междворовых пространств с учетом потребностей детей разных возрастных групп. Кроме того, «Лёрнити» займется реализацией собственных образовательных программ для детей и их родителей, а также помощью школам и детским садам ТиНАО в подборе лучших педагогов и подготовкой педагогических команд для работы в новых образовательных объектах, построенных ГК «А101».

По словам генерального директора ГК «А101» Игнатия Данилиди, «Лёрнити» — это попытка сконцентрировать весь накопленный опыт и знания в области проектирования и строительства образовательных объектов, а также системный подход при создании и наполнении новых школ в рамках взаимодействия с Департаментом образования Москвы.

Образовательное бюро возглавила Елена Булин-Соколова — доктор педагогических наук, лауреат премий Президента и Правительства РФ. Команда состоит из признанных экспертов: опытных учителей, психологов, а также специалистов в области проектирования образовательных объектов и педагогических дизайнеров.

Уже стартовали первые программы «Лёрнити». Так, группа опытных педагогов-математиков с сентября 2021 года ведет программы дополнительного образования для детей, интересующихся математикой. Занятия проходят на базе школы №2070. В них принимает участие около 300 школьников. Учителя математики на этих же занятиях проходят практико-ориентированное обучение методикам работы у специалистов «Лёрнити».

Также еще летом 2021-го года прошли три программы для старшеклассников: по экологии, урбанизму и документальному театру. В планах — инженерная программа, программы по мейкерству, гейм-дизайну, сити-фермерству, перформативным искусствам, игровому и документальному кино, социальному проектированию и др. Для родителей детей от 3 до 10 лет бюро провело курс «Как играть с детьми?». На занятиях с нейропсихологом родители учились тому, как во время игры выстраивать доверительные отношения с ребенком и получать удовольствие от игры.

Еще один проект образовательного бюро «Лёрнити» — это создание инклюзивной, дружественной среды для детей и взрослых с ограниченными возможностями. Для организации системной коррекционной работы с детьми с особенностями в развитии и их семьями в ТиНАО ГК «А101» привлекла Центр лечебной педагогики «Особое детство».

Говоря о развитии образовательной инфраструктуры ТиНАО в целом, руководитель Департамента развития новых территорий Москвы Владимир Жидкин сообщил, что сейчас инвесторы строят уже десятки различных соцобъектов и почти столько же проектируют. «Все образовательные объекты разрабатываются индивидуально, они соответствуют требованиям безопасности, экологичности, безбарьерной среды. При вводе в эксплуатацию здания обеспечиваются оборудованием и мебелью.

— С ростом численности населения ТиНАО, а это в основном молодые семьи, увеличивается и спрос на места в садиках и школах. Наша задача — построить и передать городу такие объекты, чтобы полностью ликвидировать дефицит мест. Напомню, что в Новой Москве за девять с лишним лет уже ввели 31 школу на 27436 учащихся и 62 детских сада на 13885 мест. На каждый объект, построенный в рамках реализации Адресной инвестиционной программы, приходится несколько инвесторских объектов, — дополнил Владимир Жидкин.

Заместитель мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Андрей Бочкарёв добавил, что в ближайшие 3 года инвесторы в ТиНАО планируют ввести 69 объектов образования и 7 объектов здравоохранения.

— Мы придерживаемся политики комплексного освоения территорий. Чем больше появляется нового жилья, тем больше объектов социальной инфраструктуры мы строим, — заключил заммэра.